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华东师范大学学报(教育科学版)(不收审稿费版面费)
CN中文 - 月刊
  • 华东师范大学学报(教育科学版)(不收审稿费版面费)
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    期刊简介

  • 《华东师范大学学报(教育科学版)》(月刊)创刊于1983年,是由华东师范大学主办的教育类综合性学术刊物。刊登教育学方面的专题论文、调查报告和实验报告。主要栏目:中国教育学自主知识体系建构、大科学时代教育学重构、教育评价、教育领导力、教育法治等。

  • 基本信息

  • 期刊名称:华东师范大学学报(教育科学版)(不收审稿费版面费)
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:华东师范大学
  • 国内刊号:CN 31-1007/G4
  • 国际刊号:ISSN 1000-5560
  • 出刊日期:
    期刊定价:
  • 邮发代码:
  • 所在省区:上海
    邮政编码:
  • 联系地址:

  • 投稿信息

  • 学科分类:本科学报
    版面费用:不收版面费
  • 字数要求:16000-36000
    查重要求:-
  • 复合因子:5.902
    综合因子:4.165
  • 审  稿 费:
    稿费:待核实
  • 本刊可发:
  • 特殊属性:第一批认定学术期刊

  • 联系方式

  • 投稿网址:http://xbjk.ecnu.edu.cn/
  • 官网网址:http://xbjk.ecnu.edu.cn/
  • 电话传真:021-62233761,62232305(202506期)
  • 电子邮箱:xbjk@xb.ecnu.edu.cn(202506期)
  • 微信公众号:华东师范大学学报教育科学版(ECNU_xbjk)

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      2、官网网址:http://xbjk.ecnu.edu.cn/

      (主办单位官网→学术研究→学术期刊)

      3、刊内邮箱:xbjk@xb.ecnu.edu.cn

      4、刊内电话:021-62233761;62232305

      5、刊内微信公众号:

      华东师范大学学报教育科学版(ECNU_xbjk)

      6、出刊日期:月刊,每月1日出版。

      7、不收版面费审稿费。

      2025年6月10日星期二

      《华东师范大学学报(教育科学版)》投稿指南

      【官网信息】

      一、投稿方式

      1.请登陆“华东师范大学学报网” (http://www.xb.ecnu.edu.cn),进入“教科版投稿系统”投稿。投稿成功后不需再邮寄打印稿。本刊不再接受电子邮箱投稿和纸质稿邮寄投稿。

      2.投稿后,作者对稿件审查、录用情况,可登陆投稿系统查询或电话咨询(021-62233761)。从收稿之日起,4个月审稿期,如被录用,即发出录用通知,并请作者在系统中上传“版权转让协议”。凡投稿4个月内未收到录用通知的,作者可自行处理。

      二、编排规范

      1.篇名。论文的篇名要求简洁、精练、准确,一般不超过 20 字;应将篇名、关键词、摘要翻译成英文,另页附在文末。

      2.作者署名。本刊实行双向匿名审稿,请将作者本人的相关信息,包括姓名、工作单位、职务、研究方向,以及联系地址和邮编、电话号码、电子邮箱、身份证号码(录用后发放稿费用)等,与英文篇名一起,另页附在文末。

      3.摘要和关键词。( 1 )来稿中必须附有摘要和关键词,摘要和关键词置于篇名之下,正文之前;( 2 )摘要以大约 300 个汉字为宜,应以第三人称对文中观点进行概括和提炼(应包含研究目的、方法、结果和结论四个要素),避免出现 “本文”、“论文”、“作者”或“本研究”等作者语,避免出现“认为”、“指出”等词语,也不需对文中观点进行评价;( 3 )中文关键词 3 — 5 个,尽量从《汉语主题词表》中选用。

      4.基金项目。来稿如为获省部级以上学术基金资助的成果,请将基金项目的完整名称、编号等具体内容与作者信息一起,另页附在文末。

      5.正文。来稿应使用规范的汉字和标点符号;数字书写和插图、表格的编排应当符合有关的国家标准和规范。正文中不应出现可显示作者身份的信息。

      6.引证文献的标注。本刊采用通行的APA格式,具体要求请查阅“美国心理学会”网站(http://www.apa.org/)。

      三、特别声明

      1.论文正式发表后,我们将送给作者2本样刊,并一次性给付著作权使用费和稿酬。

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      3.《华东师范大学学报(教育科学版)》已同意加入《中国学术期刊光盘版》、万方网、维普网和台湾中文电子期刊服务—思博网 (CEPS)。凡在本刊上刊载的稿件,均视为作者同意为上述网络或系统收入。

      承蒙国内外作者的热心支持,本刊得以不断发展,于此谨致谢忱!

      华东师范大学学报(教育科学版)

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