1、投稿方式：在线投稿。

2、刊内网址（202502期）：

https://zgdy.cnaes.edu.cn/

3、刊内电话：010-62003990；62027829

4、出刊日期：半月刊，每月出版两期。

5、刊内信息：不向作者收取任何费用。

6、微信公号：中国德育（zhongguodeyu）

2025年2月26日星期三

《中国德育》2025年重点选题

【官方微信公众号信息】

原创 中国德育 中国德育 2024年12月19日 11:01 北京

《中国德育》（半月刊，CN11-5338/G4 ISSN 1673-3010，国内发行代号80-430）系教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性德育专业刊物，秉承“民族性、科学性、专业性、开放性”办刊宗旨，坚持“大德育、高品质”办刊方针，追求学术品质、实践品格、真实品性、国家品位，紧扣德育研究和工作的关键点、热难点，以服务决策、创新理论、交流思想、分享做法和引导舆论为重点，推动中国德育改革发展。常设栏目有新思想指引新征程、评论、探索、话题、讲堂、样本、第一线等。

中国德育2025年重点选题

1.学习贯彻习近平总书记关于立德树人的重要论述

2.推动理想信念教育常态化制度化

3.着力加强社会主义核心价值观教育

4.加强社会主义先进文化、革命文化和优秀传统文化教育

5.生态文明教育纳入国民教育体系

6.建成具有强大思政引领力的教育强国

7.开展中国共产党人精神谱系教育

8.深化爱国主义、集体主义、社会主义教育

9.加强铸牢中华民族共同体意识教育

10.加强宪法法治教育

11.加强国家安全与国防教育

12.加强和改进学校思想政治教育

13.推动思政工作和信息技术深度融合

14.普及心理健康教育

15.以教育家精神铸魂强师

16.促进数字时代青少年道德发展

17.构建五育融合与三全育人模式

18.推动党团队育人链条相衔接相贯通

19.构建家校社协同育人生态

20.新时代德育理论创新与成功案例

21.国内外德育最新动态

投稿须知

1.文章为课题成果的，须标注课题的名称、编号等信息。一篇文章只标注一个课题。

2.参考文献按照《GB/T 7714—2015》著录。

3.投稿请登录中国德育官方网站(https://zgdy.cnaes.edu.cn/)，通过“作者中心”上传。文件名采用“栏目+题目”形式。

4.各栏目文章均可附音频或视频讲解，文章刊发时将以文末二维码的形式呈现。

特别提示

所有来稿均需经过三审，质量为先。稿件一经采用，杂志社将寄送样刊和相应稿酬。请确保投寄作品系个人原创，且没有在其他报刊杂志、书籍或网络平台上公开发表。凡向本刊投稿被录用，即视为作者同意本刊将其作品在中国知网、龙源期刊网、《中国德育》微信公众号、国家哲社学术期刊数据库等平台传播。自来稿之日起三个月内未收到回复，作者可自行处理稿件。期待您的来稿。

《中国德育》投稿指南

【官网信息】

简 介

《中国德育》（半月刊，CN11-5338/G4 ISSN 1673-3010,国内发行代号80-430）系教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性德育专业刊物，秉承“民族性、科学性、专业性、开放性”办刊宗旨，坚持“大德育、高品质”办刊方针，追求学术品质、实践品格、真实品性、国家品味，紧扣德育研究和工作的关键点、热难点，以服务决策、创新理论、交流思想、分享做法和引导舆论为重点，推动中国德育改革发展。常设栏目有新思想指引新征程、评论、探索、话题、讲堂、样本、第一线等。

2023年，《中国德育》公开征稿的固定栏目包括“新思想指引新征程”“评论”“探索”“话题”“讲堂”“样本”和“第一线”，期待关心、支持、从事德育理论和实践工作的各界人士不吝赐稿。

投稿说明

本刊视通过《中国德育》在线投稿系统的稿件为正式来稿，不接受其他途径的投稿。

投稿请登录“中国德育”官网（https://zgdy.cnaes.edu.cn/），通过“作者中心”上传。文件名采用“栏目+题目”形式。

栏目介绍

新思想指引新征程

栏目定位：

阐释新思想新理念新战略，宣传国家教育政策，为政策落地服务。

文章要求：

1.关注思想和政策问题，突出思想性、战略性。

2.侧重解读关键点、疑难点，澄清认识误区，指导教育实践。

3.提供300～500字中文摘要、关键词。

4.每篇5000～7000字为宜。

评论

栏目定位：

旨在提供一扇拓宽德育视野、阐释德育政策、透视德育事件、问诊德育问题的窗口。

文章要求：

1.就教育政策特别是德育相关政策发表一家之言，也可针对国内外德育动态作评介。

2.具有政治意识、时效意识、实践意识和问题意识，积极把握德育热难点、关注德育实践、致力德育问题解决。

3.来稿文体不限，但需视角独特、观点明确、思路清晰、语言平实。

4.标题呈现文章观点，无需摘要和关键词。

5.每篇字数在2500～4000之间为宜。

探索（学术探索）

栏目定位：

对德育理论、政策、实践中的问题进行学理阐释、规律探究、成果分享，为教育改革发展的政策制定和实践探索提供理论支撑。

文章要求：

1.以学术论文形式呈现，突出学术性、规范性。

2.观点鲜明，论据充分，写作规范，文献翔实。

3.提供300～500字中文摘要、关键词。

4.每篇8000～10000字为宜。

话题（热点话题）

栏目定位：

聚焦一个德育热点话题，抓住现实热难点，通过一组文章多维度、多层次分析，达到对核心问题的整体把握。

文章要求：

1.选题突出时代感，回应学校德育重大关切。

2.理论与实践结合。

3.学术文章提供300～500字中文摘要、关键词。

4.每篇4000～6000字为宜。

讲堂（明德讲堂）

栏目定位：

探讨文史哲等方面的德育内容，开阔德育视野。

文章要求：

1.根据真实场所所做报告整理，文风口语化。

2.内容大众化、科普化，通俗易懂。

3.每篇5000～8000字为宜。

样本（区域/学校样本）

栏目定位：

展示区域德育优秀案例和学校德育工作的鲜活经验，促进区域和学校层面德育经验交流互鉴。

文章要求：

1.突出创新性、实践性。

2.主题鲜明，提炼充分，结构完整，语言通顺。

3.每篇3500～5000字为宜。

第一线

栏目定位：

面向一线德育工作者，撷取个人层面的德育探索与感悟，为他人提供思路指导或经验借鉴。

文章要求：

1.出新意，有温度，可借鉴。

2.每篇3500~5000字为宜。

注意事项

1.文章为课题成果的，须标注课题的名称、编号等信息。一篇文章只标注一个课题。

2.参考文献按照《GB/T 7714—2015》著录。

3.投稿请登录中国德育网（https://zgdy.cnaes.edu.cn/），通过“作者中心”上传。文件名采用“栏目+题目”形式。

4.各栏目文章均可附音频或视频讲解，文章刊发时将以文末二维码的形式呈现。