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中学教研(数学)
CN中文 - 月刊
  • 中学教研(数学)
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中频栏目

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低频栏目

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    期刊简介

  • 《中学教研(数学)》(月刊)创刊于1977年,是由浙江师范大学主管主办的面向中学数学教育工作者的学术期刊。以促进数学教育改革和提高中学数学教学质量为出版宗旨。主要栏目:学科视点、教学研究、课程教材、研究心得、高考中考等。

  • 基本信息

  • 期刊名称:中学教研(数学)
  • 主管单位:浙江师范大学
  • 主办单位:浙江师范大学
  • 国内刊号:CN 33-1069/G4
  • 国际刊号:ISSN 1003-6407
  • 出刊日期:
    期刊定价:
  • 邮发代码:
  • 所在省区:浙江
    邮政编码:
  • 联系地址:

  • 投稿信息

  • 学科分类:教科综合
    版面费用:不收版面费
  • 字数要求:5000左右
    查重要求:-
  • 复合因子:0
    综合因子:0
  • 审  稿 费:
    稿费:待核实
  • 本刊可发:
  • 特殊属性:第一批认定学术期刊

  • 联系方式

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  • 电话传真:0579-82298829(202601期)
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      4、出刊日期:月刊,每月5日出版。

      5、刊内信息:不收版面费。

      2026年2月28日星期六

      《中学教研(数学)》投稿、征稿通知

      【2026年01期信息】

      一、刊物简介

      《中学教研(数学)》创刊于1977年,由浙江省属重点大学——浙江师范大学主办,著名数学家苏步青先生题名.本刊以促进数学教育改革和提高中学数学教学质量为出版宗旨,聚焦数学教育改革热点和难点问题,报道数学课程改革新趋势、数学教学新思路新方法、数学中高考改革新动向、数学解题新探索,是浙江省内唯一的中学数学教育专业刊物,连续多年入选中国人民大学复印报刊资料《高中数学教与学》《初中数学教与学》全文转载数前十排行榜,并入选复印报刊资料重要转载来源期刊.中国标准连续出版物号:ISSN1003-6407,CN33-1069/G4(可在国家新闻出版署网站查询).

      二、栏目设置

      本刊设有“学科视点”“名师论坛”“教学研究”“课程教材”“解题视角”“研究心得”“高考中考”等栏目,突出科学性、前沿性、指导性、实用性、服务性.关注新课程改革进程和中考、高考动态,向读者提供最新的教研成果和教学经验,为广大中学教师和学生的数学教与学解疑排难.

      三、投稿须知

      (1)文章题名一般不超过20个汉字,篇幅一般控制在5000字左右;作者署名写在题名正下方,请写清作者姓名、单位、通信地址、邮编、联系电话及email;正文要求数据精确,计算正确,证明严谨,图表清晰,文字精炼;参考文献请写明作者、篇名、刊名、出版年、卷(期)号、起止页码或书名、出版社、出版日期,并在文中标注.

      (2)投稿邮箱zxjy@zjnu.cn(这是本刊唯一的投稿邮箱,电子稿件即可,若投稿成功,则会收到自动回复).请勿一稿多投,作者可在投稿1个月左右发邮件查稿(邮件写明来稿时间、题目和作者),所有录用的稿件编辑部都会发录用通知,请关注您的邮箱.来稿不退,请作者自留底稿.

      (3)本刊不收版面费,稿件一经刊用,即付稿酬,并寄样刊2本.文章刊出后,将被中国知网、万方、维普资讯网、超星网、博看网等数据库全文收录,部分被人大复印报刊资料全文转载.来稿文责自负,本刊对采用的稿件有删改权;稿件自发表之日起,其专有出版权即授予本刊.本刊稿酬已含光盘、网络传播的作者著作权使用费,凡对此有异议者,请在来稿时声明,否则将视作同意.

      四、征稿专题(请注明征稿)

      (1)教学理念与实践:根据数学课程改革热点,阐述新的数学教学理念、方法,将教学中的有关问题与数学实例和数学教学案例结合起来,以避免枯燥的理论说教.征稿日期:全年.

      (2)教材教法研究:挖掘教材内涵,揭示教材特征,阐述对教材的理解和领悟以及处理、运用教材的方法.征稿日期:全年.

      (3)课堂教学研究:分享旨在促进学生核心素养发展的富有新意和可操作的教学设计、教学课例,要求设计或课例的主题聚焦、生动、有新意、有启发性.征稿日期:全年.

      (4)中考、高考试题评析:针对当年中考、高考试题的命题分析、解题技法、阅卷情况、与教材的联系等方面进行研究.征稿日期:每年6月.

      (5)中考、高考复习征稿:为更好地服务数学中考、高考,针对知识模块、思想方法、创新视角、中高考展望等方面进行研究,文章一般要包括考点回顾、典题剖析、精题集萃、参考答案、复习建议等5块内容.征稿日期:每年10—12月.


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