| 列表：社科理论 AMI（2022） » 入库期刊 万方目次 硕士 | 1 条记录 |
1 科教发展研究（原：健康人生）（Email投稿,官网投稿）
AMI入库国级普刊 复合影响因子：2.5000，收录：知网,维普,万方目次
硕士/正高/有基金 4.3%，/正高/有基金 30.4%，/正高/无基金 26.1%，/副高/有基金 13.0%，/有基金 4.3% 《科教发展研究》（季刊）创刊于2021年，是由教育部主管，浙江大学主办，办刊宗旨为“坚持正确的舆论导向和办刊方向，刊载基于我国国情的科教发展战略路径研究成果，促进学术交流，推动构建科教协同创新理论体系，助力科技与教育融合发展”。主要栏目：科教战略、科教融合、科教人才、科教治理、科教评价、科教创新、科教与经济、大学发展、科技发展等。
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