| 列表：教科综合 AMI（2022） » 扩展 | 54 条记录 |
11 现代教育科学（官网投稿）
AMI扩（2022）RCCSE（中文B+2023第七版） 复合影响因子：0.9620，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
/副高/无基金 1.3% ， /正高/无基金 1.3% ， /正高/有基金 9.0% ， /中级/有基金 1.3% ， 博士/有基金 1.3% 《现代教育科学》（双月刊），创刊于1984年，是由吉林省教育科学院、吉林省高等教育学会、吉林省教育科研管理学会主办的学术刊物。主要发表学术理论文章和对高等教育改革与发展具有指导意义的工作研究文章。主要栏目：教育改革与发展、教育理论研究、教师发展与管理、教师教育研究、学科课程建设、比较教育研究等。
12 科技进步与对策（官网投稿）
C刊（2025-2026）北核（2023）科技核心（2025学术卷）RCCSE（中文核心A2023第七版）AMI扩（2022） 复合影响因子：9.0820，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
/初级/无基金 0.8% ， /副高/无基金 13.6% ， /副高/有基金 0.8% ， /正高/无基金 0.8% ， /正高/有基金 3.0% 《科技进步与对策》（半月刊）创刊于1984年，由湖北省科学技术厅主管、湖北省科技信息研究院主办。是关于科技进步理论、政策与方法的学术类期刊。主要栏目：科技管理创新、区域科学发展、产业技术进步、企业创新管理、科技法制与政策、科技人才培育、综述等。
13 创新与创业教育（官网投稿）
AMI扩（2022）RCCSE（中文B+2023第七版）CACJ-入库（2023） 复合影响因子：0.8770，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
/有基金 5.4% ， /初级/无基金 1.6% ， /初级/有基金 1.6% ， /副高/无基金 2.3% ， /副高/有基金 16.3% 《创新与创业教育》（双月刊）创刊于2010年，是由中南大学主办，教育部主管的国家级学术理论期刊。该刊主要面向高校师生，刊登创新创业教育实践和理论研究成果，旨在搭建创新、创业教育学术交流平台，提升大学生创新、创业能力，促进创新、创业教育的发展。主要栏目：理论研究、教育创新、教学研究、域外天地、劳动教育研究等。
14 大学教育（原:哲理）（官网投稿）
RCCSE（中文权威A-2023第七版）AMI扩（2022） 复合影响因子：0.4450，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
/有基金 0.6% ， /副高/有基金 1.1% ， /中级/有基金 0.6% ， 博士/有基金 0.6% ， 硕士/有基金 0.6% 《大学教育》（半月刊）创刊于2012年，是由南宁师范大学主管主办的综合性教育类学术期刊。主要栏目：名校交流、高教热点、教育管理、学科建设、课程改革、教学研讨、思政育人、创新创业、人才培养、职业教育等。
15 教学与管理（理论版）（官网投稿）
北核（2023）RCCSE（中文权威A-2023第七版）CACJ-权威（2023）AMI扩（2022） 复合影响因子：1.4570，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
/有基金 0.5% ， /初级/无基金 0.5% ， /副高/无基金 2.1% ， /副高/有基金 6.3% ， /正高/无基金 1.1% 《教学与管理》（旬刊）创刊于1984年，是由太原师范学院主办的、面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊，分三个版。中学版为中学教育服务，小学版为小学教育服务，理论版为教育理论工作者服务。理论版主要栏目：教育理论与政策、基础教育治理现代化、教师发展与学生成长、教学内容与方法等。
16 高教学刊（原：青春一族）（Email投稿）
RCCSE（中文权威A-2023第七版）CACJ-核心（2023）AMI扩（2022） 复合影响因子：0.8610，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
/正高/有基金 0.4% ， 博士/副高/无基金 0.4% ， 博士/副高/有基金 59.4% ， 博士/正高/无基金 0.4% ， 博士/正高/有基金 26.6% 《高教学刊》（旬刊）创刊于2015年2月，由黑龙江省科学技术协会主管、黑龙江省创联文化传媒有限公司主办。主要栏目：前沿视界、双一流建设、博导论坛、课题研究、创新创业教育、教海探新、教改新论、师资.人才、思政研究等。
17 教育评论（目前不收版面费）（官网投稿）
AMI扩（2022）RCCSE（中文B+2023第七版） 复合影响因子：0.9120，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
/有基金 9.9% ， /初级/无基金 0.9% ， /副高/无基金 5.4% ， /副高/有基金 8.1% ， /正高/无基金 1.8% 《教育评论》（月刊）创刊于1983年，原为《福建教育科研通讯》，1985年更为现名。1987年10月，转为公开发行刊物。由福建省教育科学研究所、福建省教育学会联合主办。主要栏目：关注、青年博士论坛、教育政策研究、思政与德育、教育治理、课程与教学、教师与学生发展等。
18 继续教育研究（原：函授教育） （Email投稿,官网投稿）
RCCSE（中文权威A-2023第七版）AMI扩（2022）CACJ-扩展（2023） 复合影响因子：1.0190，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
博士/有基金 0.9% ， 硕士/有基金 0.9% ， /副高/有基金 1.9% ， /正高/有基金 1.9% ， 本科/副高/有基金 0.9% 《继续教育研究》（月刊）创刊于1984年，是由哈尔滨师范大学主管主办的成人教育专业期刊。始终以学术交流为目的，指导学习和实践，促进继续教育事业发展为宗旨。主要栏目：继续教育、成人教育、开放教育、职业教育、教师教育、人工智能与教育变革、教育工作者论坛等。
19 高教论坛（原:广西高教研究）（Email投稿）
AMI扩（2022）RCCSE（中文B+2023第七版）CACJ-入库（2023） 复合影响因子：0.6520，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
/有基金 2.0% ， /初级/有基金 3.1% ， /副高/有基金 11.2% ， /正高/有基金 7.1% ， /中级/无基金 2.0% 《高教论坛》（月刊）创刊于1985年，由广西高等教育学会；南宁师范大学主办。在发表高等教育教学改革理论研究与改革实践成果方面形成了鲜明特色和广泛影响，主要栏目：党建与思想政治教育、师资队伍建设、教育教学改革、教育管理、学位与研究生教育、研究与探索等。
20 教育与考试（不收版面费审稿费）（Email投稿,官网投稿）
AMI扩（2022） 复合影响因子：0.4070，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
/初级/有基金 3.1% ， /副高/无基金 4.7% ， /副高/有基金 6.3% ， /正高/无基金 1.6% ， /正高/有基金 6.3% 《教育与考试》（双月刊）创刊于2007年，是由福建省教育厅主管、福建省教育考试院主办，面向国内外公开发行的教育与考试研究学术期刊。主要栏目：高考改革与探索、考试理论与实践、高等教育研究、马克思主义与教育等。
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