| 列表：教科综合 科核（2025） » 核心 | 35 条记录 |
1 科技管理研究（官网投稿）
C扩（2025-2026）科技核心（2025学术卷）RCCSE（中文核心A2023第七版）AMI扩（2022） 复合影响因子：4.1760，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
硕士/无基金 0.9% ， 硕士/有基金 0.9% ， 博士/无基金 1.4% ， 博士/有基金 0.9% ， /初级/无基金 0.5% 《科技管理研究》（半月刊）创刊于1981年，由广东省科学技术厅主管，广东省科学学与科技管理研究会主办。主要栏目：自主创新专论、科技发展与政策、科技指标与评价、区域科技进步、高校与研发机构科技管理、产业科技管理、创新人才管理、知识与知识产权管理、产业集群与创新研究、信息化研究、科技项目管理、管理理论与方法、科学学研究，等。
2 职教论坛（不收版面费审稿费）（官网投稿）
北核（2023）科技核心（2025学术卷）RCCSE（中文权威A+2023第七版） AMI核心（2022） 复合影响因子：3.1800，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
/有基金 1.4% ， /副高/无基金 2.8% ， /副高/有基金 16.7% ， /正高/有基金 16.7% ， /中级/有基金 6.9% 《职教论坛》（月刊）创办于1985年，是由江西科技师范大学主管主办的职业技术教育综合性刊物。主要栏目：专题研究、理论经纬、课程与教学、教师与学生、继续教育、观察与思考、比较与借鉴等。
3 开放学习研究（原：北京广播电视大学学报）（不收版面费审稿费）（官网投稿）
科技核心（2025学术卷）AMI扩（2022）RCCSE（中文B+2023第七版）RCCSE（高专核心A-2023第七版） 复合影响因子：1.5730，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
/有基金 6.1% ， /正高/有基金 9.1% ， 博士/有基金 3.0% ， 博士/副高/有基金 3.0% ， 博士/正高/无基金 6.1% 《开放学习研究》（双月刊）创刊于1996年，由北京开放大学主办。是由国家新闻出版署批准出版发行的正式出版物。主要栏目：开放学习实践、教育创新探索 、终身学习研究、开放大学建设、场馆学习研究、在线课程与教学、学习资源与学习环境、学习分析与学习支持、教师职业发展等。
4 数学教育学报（Email投稿）
北核（2023）C扩（2025-2026）科技核心（2025学术卷）RCCSE（中文权威A+2023第七版） AMI核心（2022） 复合影响因子：6.3770，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
/有基金 1.2% ， /副高/有基金 4.9% ， /正高/无基金 2.5% ， /正高/有基金 16.0% ， /中级/有基金 1.2% 《数学教育学报》（双月刊）创刊于1992年，是由天津市教育委员会主管、天津师范大学主办的数学期刊。创刊宗旨：服务于中小学数学教育改革及高等数学课程改革，倡导数学教育科学学术争鸣与评论，推动国内外数学教育学术交流，建构中国数学教育理论。主要栏目：数学教材研究、高中数学教育、初中数学教育、小学数学教育、儿童数学教育、数学教师教育、研究与借鉴等。
5 高等工程教育研究（Email投稿）
C刊（2025-2026）北核（2023）科技核心（2025学术卷）RCCSE（中文权威A+2023第七版） AMI核心（2022） 复合影响因子：5.4530，收录：知网,维普目次 ，第一批认定学术期刊
/副高/无基金 0.7% ， /副高/有基金 17.3% ， /正高/无基金 5.3% ， /正高/有基金 24.0% ， /中级/有基金 6.7% 《高等工程教育研究》（双月刊）创刊于1983年，是由华中科技大学、中国工程院教育委员会、中国高教学会工程教育专业委员会、全国重点大学理工科教改协作组主办的学术刊物。主要设栏目有：工程教育前沿、高等教育改革与发展、高等职业教育、研究生教育、比较高等教育、工程教育理论与历史等。
6 江苏高教（不收版面费审稿费）（官网投稿）
C刊（2025-2026）北核（2023）科技核心（2025学术卷） AMI核心（2022）RCCSE（中文核心A2023第七版） 复合影响因子：3.6960，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
/副高/无基金 2.7% ， /副高/有基金 8.1% ， /正高/无基金 4.1% ， /正高/有基金 12.2% ， /中级/无基金 1.4% 《江苏高教》（月刊）创刊于1985年，是由江苏省教育厅主管、江苏省教育报刊社主办的高教学术刊物。该刊站在高等教育学科前沿，着重从理论和实践两个方面研究、探索高等教育改革和发展的各类问题，充分发挥舆论先导、决策参谋、学术园地、信息桥梁、实践指导的作用。主要栏目：高等教育评价改革、高教管理、教学研究、研究生教育研究、思想政治教育研究等。
7 教育科学（不收版面费审稿费）（官网投稿）
C刊（2025-2026）北核（2023）科技核心（2025学术卷） AMI核心（2022）RCCSE（中文核心A2023第七版） 复合影响因子：3.5410，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
/有基金 4.2% ， /副高/有基金 2.8% ， /正高/无基金 2.8% ， /正高/有基金 47.9% ， /中级/有基金 1.4% 《教育科学》（双月刊），创刊于1985年，是由辽宁师范大学主办的教育类刊物。主要刊登：教育改革方面的论文及实验报告、当前社会和教育界关注的重大教育方面的问题、国内外教育理论与实践研究的最新成果。主要栏目：课程与教学研究、高等教育研究、教师教育研究、比较教育研究等。
8 外国教育研究（不收版面费审稿费）（官网投稿）
北核（2023）C扩（2025-2026）科技核心（2025学术卷） AMI核心（2022）RCCSE（中文权威A-2023第七版） 复合影响因子：2.2580，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
/初级/有基金 4.2% ， /副高/有基金 8.3% ， /正高/有基金 8.3% ， 博士/副高/有基金 8.3% ， 博士/正高/有基金 16.7% 《外国教育研究》（月刊）创刊于1974年，1982年公开发行，由中华人民共和国教育部主管、东北师范大学主办。刊载论文的主题包括比较教育学科建设，国际教育，外国教育思想、理论和思潮，外国教育改革前沿动态，外国学前教育、中小学教育、高等教育、成人教育、职业技术教育、教师教育等。主要栏目：教育理论研究、东亚高等教育研究、职业教育研究等。
9 民族教育研究（不收版面费审稿费）（官网投稿）
C刊（2025-2026）北核（2023）科技核心（2025学术卷） AMI核心（2022）RCCSE（中文权威A-2023第七版） 复合影响因子：3.8680，收录：知网,万方目次,维普目次 ，第一批认定学术期刊
/有基金 3.2% ， /副高/无基金 0.8% ， /副高/有基金 21.6% ， /正高/无基金 1.6% ， /正高/有基金 44.0% 《民族教育研究》（双月刊）创刊于1980年，是由国家民族事务委员会主管、中央民族大学主办的民族教育刊物。旨在宣传党的民族教育政策，探索民族教育的规律和特点，发展民族教育事业。主要栏目：铸牢中华民族共同体意识教育研究、民族教育理论与政策研究、民族地区基础教育研究、国际中文教育研究等。
10 教育研究与实验（不收版面费审稿费）（官网投稿）
C刊（2025-2026）北核（2023）科技核心（2025学术卷） AMI核心（2022）RCCSE（中文权威A-2023第七版） 复合影响因子：3.4830，收录：知网,维普目次 ，第一批认定学术期刊
/有基金 20.3% ， /副高/无基金 2.9% ， /副高/有基金 14.5% ， /正高/无基金 7.2% ， /正高/有基金 26.1% 《教育研究与实验》（双月刊）创刊于1982年，是由中华人民共和国教育部主管、华中师范大学主办的综合性教育理论学术期刊。始终秉持“立足中国国情，结合教育实际，瞄准理论前沿，服务基础教育”的办刊宗旨。主要栏目：教育沉思录、教育基本理论、道德教育、课程与教学、教育治理等。
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