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| 搜索结果：教科文艺 AMI（2022） » 核心职刊 | 1 条记录 |
1 高等职业教育探索（原:广州职业教育论坛）（不收版面费）（官网投稿）
AMI核心职刊武ACACJ-核心 复合影响因子：0.8200 ，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
硕士/有基金 3.7% ， 硕士/初级/有基金 1.9% ， 硕士/副高/有基金 13.0% ， 硕士/正高/有基金 7.4% ， 硕士/中级/有基金 11.1% 《高等职业教育探索》（双月刊），创刊于2002年，由广州番禺职业技术学院主办。本刊立足高职教育领域，注重理论与实践相结合，本着跟踪国内外动态、鼓励学术争鸣、服务教育实践的办刊主旨，为广大高职教育研究者和实践者提供开放的学术平台。主要栏目：理论与政策、发展与评价、课程与教学、教师与学生、产业与职教、职教与社会、国际与比较、院校治理、教育技术、成人教育等。
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