《学科与跨学科科学教育研究（英文）》（DisciplinaryandInterdisciplinaryScienceEducationResearch）（年刊），创刊于2019年，由北京师范大学教育学部主办。期刊是一本开放获取、通过同行评审、范围广泛的关于科学教育研究的英文国际性综合学术期刊，涉及K-12与大学的化学、物理、生物、地理、科学以及跨学科的科学学习。旨在推广差异化和多元化的学科与跨学科科学教育研究的前瞻性的理论构想、实证性的研究成果、实操性的解决方案。

《中国高等学校学术文摘·教育学（英文版）》（FrontiersofEducationinChina-SelectedPublicationsfromChineseUniversities）（季刊），创刊于2006年，是由高等教育出版社有限公司主办的刊物，旨在介绍中国教育，是中国教育走向世界、让世界了解中国的重要途径。杂志以介绍中国教育为主，也会介绍一些外国教育的新理念、新思想。

《国际翻译与应用语言学期刊（英文）》（InternationalJournalofTranslation,Interpretation,andAppliedLinguistics）（半年刊），创刊于2019年，是山东大学专家主编创办的英文国际期刊。编辑部设于中国山东大学（威海）翻译学院。该刊做到了严格信守学术伦理，坚持国际学术规范，确保双盲评审的公正透明，并向作者提供细致专业的修改意见，为国内外翻译及语言学专家学者提供了一个公正自由的学术发表平台。

《中国高等学校学术文摘·文学研究（英文版）》（FrontiersofLiteraryStudiesinChina-SelectedPublicationsfromChineseUniversities）（季刊）创刊于2007年，是由中华人民共和国教育部发起、高等教育出版社有限公司主办的全英文文学类季刊。本刊宗旨是将中国优秀的作家作品和优质的文学研究成果推向世界，力图为中外学者以及关注中国文学的所有读者提供一个共同的交流平台，向世界全面立体地展示中国形象。本刊内容兼及学术性、信息性与可读性，通过刊发作家作品节译、国内已出版的论文、访谈，以及学术论文摘编、目录索引的翻译等，并配发相关专题的综述文章，全面呈现中国文学研究成果，助力中国文学、中国作家和中国学者走向国际。