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物理教学探讨(原:物理教学探讨(中教版))
CN中文 - 月刊
  • 物理教学探讨(原:物理教学探讨(中教版))
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    期刊简介

  • 《物理教学探讨》(月刊)创刊于1980年,由西南大学主管主办。该刊专注物理教育研究,引领中学物理教育改革的潮流。栏目设置:教材研究、教学设计、考试研究、课程资源等。

  • 基本信息

  • 期刊名称:物理教学探讨(原:物理教学探讨(中教版))
  • 主管单位:西南大学
  • 主办单位:西南大学
  • 国内刊号:CN 50-1061/G4
  • 国际刊号:ISSN 1003-6148
  • 出刊日期:
    期刊定价:
  • 邮发代码:
  • 所在省区:重庆
    邮政编码:
  • 联系地址:

  • 投稿信息

  • 学科分类:教科综合
    版面费用:待核实
  • 字数要求:6000-12000
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    综合因子:0
  • 审  稿 费:待核实
    稿费:待核实
  • 本刊可发:
  • 特殊属性:第一批认定学术期刊

  • 联系方式

  • 投稿网址:https://oa.cqvip.com/journal/880655
  • 官网网址:http://wljxttzzs.swu.edu.cn
  • 电话传真:023-68253274(202409期)
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      https://oa.cqvip.com/journal/880655

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      4、刊内邮箱:wljxtt@swu.edu.cn

      5、出刊时间:月刊,每月10日出版。

      2024年9月30日星期一

      物理教学探讨杂志社开通在线投稿

      【官网信息】

      发布时间: 2024-09-02 11:24:07

      物理教学探讨杂志社正式开通在线投稿,使用维普网OA期刊出版平台的采编系统,官网投稿地址:https://oa.cqvip.com/journal/880655

      在系统注册投稿时,请作者务必填写正确的手机号和邮箱号(系统首页右上角点击头像进入个人中心 — 账户信息 — 邮箱、手机号),或在稿件Word文档内留下邮箱号、手机号,审稿结果将通过手机短信的形式发送,如稿件审核后录用,预录通知表、发稿协议等资料将通过邮箱发送给您。

      稿件模板请参考物理教学探讨官网或官方微信公众号发布的“物理教学探讨论文模板”。

      初审对系统查重检测30%以内的稿件予以审稿,优秀稿件在后续审稿流程会通知作者将重复率修改至15%以下后予以录用(涉及考题的稿件,因为题目存在重复,复制比可放宽至20%)。超过30%的稿件,初审环节会予以退稿。

      欢迎作者朋友使用在线系统投稿。

      《物理教学探讨》投稿前请阅读

      【官网信息】

      发布时间:2021-03-10

      本刊唯一官方投稿邮箱:wljxtt@swu.edu.cn

      投稿前,请认真阅读本刊“投稿须知”栏目下的相关内容(投稿板式要求、参考文献格式等),按照相关格式要求修改稿件,以免因为文章不符合学术论文规范而影响稿件的审核。

      本刊刊发稿件的复制比要求是含参考文献复制比在15%以下,不含参考文献复制比在10%以下,如果您对所投稿件复制比是否符合要求有疑问,可自愿先行检测。

      本刊发表的论文同时会进行数字发行,合作数据库有知网、万方、维普、龙源、超星、国家哲学社会科学学术期刊数据库等,作者投稿如没有特别声明,即视作同意授予本刊及本刊合作数据库的信息网络传播权。

      如有疑问,可通过本刊作者、读者QQ群咨询(QQ群号 832689471 ;253072490 ),或致电023-68253274

      《物理教学探讨》杂志投稿指南

      【官网信息】

      特别声明:本刊发表的论文同时会进行数字发行,合作数据库有知网、万方、维普、龙源、超星、国家哲学社会科学学术期刊数据库等,作者投稿如没有特别声明,即视作同意授予本刊及本刊合作数据库的信息网络传播权。

      《物理教学探讨》杂志是基础教育教学(物理)相关的学术期刊。本刊宗旨主要是交流基础物理教育教学的先进理论、观念、模式和实践,传播基础物理学科的科学精神、科学思想和科学方法。它适合于中学的物理教师、教研人员和物理学科的本科生、研究生阅读。

      官方投稿邮箱:wljxtt@swu.edu.cn

      本刊常设栏目有:

      1.教学教改类:“专家论坛” “教学改革” “教材研究” “现代教育技术”“课程资源”;

      2.问题探讨类:“考试研究” “问题讨论”;

      3.实验、教学设计类:“物理实验” “教学设计”;

      4.教师培养类:“教师教育”。

      作者应从理论结合实践,参照上述重点栏目撰写稿件。本刊以月刊的形式出版,每月10日出刊。作者请结合所投文章的内容,参照本刊栏目设置,有针对性地进行投稿。

      投稿前请仔细阅读网站首页“投稿须知”里的“投稿版式要求”“审稿流程”“参考文献格式要求” “字母正斜体的用法”,相关内容也可以在“下载中心”—“投稿专区”内下载。

      热忱欢迎广大基层中学物理教师、教育专家及各大院校教研人员来稿!

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