| 列表：科研管理 在读硕士 | 7 条记录 |
1 教育探索（官网投稿）
武AAMI扩 复合影响因子：0.4740，收录：知网,维普目次 ，第一批认定学术期刊
在读硕士/有基金 7.1%，在读硕士/无基金 2.9%，/中级/有基金 1.4% 《教育探索》（月刊）创刊于1981年，是由黑龙江教师发展学院主管主办的国内外公开发行的学术理论期刊。是以研究和解决教育理论与实践中的“真问题”为核心的学术期刊。主要栏目：理论探讨、基础教育、思政与课程思政、教师发展等。
2 神州学人（Email投稿）
国级普刊 复合影响因子：0.0000，收录：维普目次
在读硕士/无基金 8.1%，/中级/有基金 16.2%，/中级/无基金 8.1%，/正高/有基金 5.4%，/正高/无基金 24.3% 《神州学人》（月刊）创刊于1987年，是由中华人民共和国教育部主管，中国教育报刊社主办的面向在外留学人员和全国留学工作战线的综合性刊物。围绕“加强对广大在外留学人员进行爱国主义教育，鼓励他们回国工作或以适当方式为国服务，为我国改革开放和社会主义现代化建设事业作贡献”的办刊宗旨，坚持“神州站位、学人定位”发展新理念，突出权威性、前瞻性、专业性和服务性，挖掘海归人物典型、交流留学工作经验、探索海内外人才成长规律，推动中国教育扩大对外开放。主要栏目：“封面”“留学”“人才”“智库”“来华”“环球”“人物”“创新”等。
3 科技成果管理与研究（Email投稿）
AMI扩 复合影响因子：0.0000，收录：万方,维普目次 ，第一批认定学术期刊
在读硕士/有基金 2.3%，/中级/有基金 6.8%，/正高/无基金 22.7%，/副高/有基金 11.4%，/副高/无基金 2.3% 《科技成果管理与研究》（月刊）是科学技术部主管、中国科技成果管理研究会和中国科学技术信息研究所主办，北京万方数据股份有限公司联合协办的以科技成果管理与转化、技术市场、科技保密、成果宣传推介以及科技创新等科技发展相关内容为主的大型综合性学术期刊。主要栏目：科技先锋、科技管理、科技服务、对话创新型企业、机构巡礼、科研交流、创新成果等。
4 吉林广播电视大学学报（Email投稿）
武B+ 复合影响因子：0.1520，收录：知网,万方,维普目次 ，第二批认定学术期刊
在读硕士/有基金 1.0%，在读硕士/无基金 2.3%，/中级/有基金 5.0%，/中级/无基金 5.0%，/正高/有基金 1.3% 《吉林广播电视大学学报》（双月刊）创刊于1988年，由吉林省教育厅主管、吉林广播电视大学主办。学报面向全国高校及科研单位办刊，以宣传现代远程教育，提供学术交流平台为宗旨，不断提升学术水准和社会影响。主要栏目：教育教学研究、思政教育研究、教育数字化建设研究、学术论坛等。
5 考试研究（不收版面费审稿费）（官网投稿）
AMI扩武B+CACJ-入库 复合影响因子：0.0000，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
在读硕士/无基金 5.4%，/中级/有基金 8.9%，/中级/无基金 3.6%，/正高/有基金 5.4%，/正高/无基金 7.1% 《考试研究》（双月刊）创刊于2005年，是由天津市教育招生考试院;天津人民出版社联合主办。主要在考试制度、考试技术、考试管理等领域，展示我国的最新成就，介绍国外的发展情况和研究成果。主要栏目：热点聚焦、考试制度、考试技术、监测评价、考试管理、考试文化、职教论坛、异域测评等。
6 长春教育学院学报（不收版面费审稿费）（Email投稿）
武A 复合影响因子：0.3150，收录：知网,万方,维普 ，第二批认定学术期刊
在读硕士/有基金 2.6%，在读硕士/无基金 6.1%，/中级/有基金 0.9%，/中级/无基金 2.6%，/正高/有基金 2.6% 《长春教育学院学报》（双月刊）创刊于1984年，是由长春教育学院主办，国家新闻出版署批准公开发行的综合性教育类学术刊物。创刊以来，该刊融理论研究、学术交流、实践探索于一体，既面向高校教育教学研究，注重学术交流与探讨，又关注基础教育中的热点问题，为中小学校教师教育、教学改革服务。主要栏目：教育论坛、教师教育、学校管理、高校教学、中小学教研教改等。
7 民族高等教育研究 （原：内蒙古民族大学学报）（不收版面费审稿费）（官网投稿）
AMI扩武B+ 复合影响因子：0.7100，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
在读硕士/有基金 2.4%，/中级/有基金 3.6%，/中级/无基金 1.2%，/正高/有基金 7.2%，/副高/有基金 6.0% 《民族高等教育研究》（双月刊）创刊于2013年，是由内蒙古自治区教育厅主管、内蒙古民族大学主办的教育理论类学术期刊，国内外公开发行。旨在宣传党的民族高等教育政策，探索民族高等教育的规律和特点，发展民族高等教育事业。主要栏目：《民族教育》《比较教育》《学科建设》《教育人类学》《教育心理学》《人才培养》《教师教育》《职业教育》等。