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列表:专科学报   在读博士 16 条记录   
1 鄂州大学学报(Email投稿)
武B+ 复合影响因子:0.2710,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
在读博士/有基金 0.5%,/中级/有基金 5.7%,/中级/无基金 5.7%,/正高/有基金 0.5%,/正高/无基金 0.5%
《鄂州大学学报》(双月刊)创刊于1988年,由湖北省教育厅主管、鄂州大学主办。主要栏目:政治研究、法学研究、思政研究、外语教学研究、经济学研究、管理学研究、文学与艺术研究等。
2 广西教育学院学报(官网投稿)
AMI入库武B+ 复合影响因子:0.1610,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
在读博士/有基金 1.0%,在读博士/无基金 0.5%,/中级/有基金 4.5%,/中级/无基金 1.5%,/正高/有基金 3.5%
《广西教育学院学报》(双月刊)创刊于1986年,由广西壮族自治区教育厅主管、南宁师范大学主办。是全国公开发行、文理综合的学术刊物,在广西各高校学报中独具特色,与全国六百多家高校建立了交流关系,有一定的知名度。主要栏目:桂学研究瞭望、经济学·政治学·哲学·法学·管理学聚焦、语言文学·传播学·艺术学聚焦、思想政治教育理论与实践、高校管理与教学改革之窗、基础教育探究等。
3 宁波教育学院学报(官网投稿)
武A-CACJ-核心 复合影响因子:0.3390,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
在读博士/有基金 4.2%,/中级/有基金 2.1%,/中级/无基金 12.5%,/正高/有基金 8.3%,/正高/无基金 4.2%
《宁波教育学院学报》(双月刊)于1999年创刊,是由宁波市教育局主管、宁波教育学院主办的综合性教育类学术期刊。该刊坚持正确的办刊方向、开放的办刊理念,突出学前教育、儿童研究特色,关注教师教育、高等教育及中小学教育等前沿理论研究成果。主要栏目:学前教育研究、教师教育研究、高等教育研究、中小学教学与管理、文化与传播等。
4 福建教育学院学报(官网投稿)
武B+ 复合影响因子:0.3650,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
在读博士/有基金 0.5%,/中级/有基金 22.1%,/中级/无基金 25.5%,/正高/有基金 7.4%,/正高/无基金 0.5%
《福建教育学报》(月刊),创刊于1988年,是由福建教育学院主管主办的综合性学术期刊。每季度第1个月是高教版,第2.3个月为基础教育版。高等教育版主要栏目:思想·社会·经济、教育研究、文学·语言·艺术、自然科学研究等;基础教育版主要栏目:德育与公民教育、课程与教材、中小学(幼儿教育)各学科教材、教法、学校与教师发展、调查与研究等。
5 延边教育学院学报(Email投稿)
武B+ 复合影响因子:0.1970,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
在读博士/有基金 0.6%,/中级/有基金 4.8%,/中级/无基金 1.2%,/正高/有基金 1.2%,/正高/无基金 0.6%
《延边教育学院学报》(双月刊)创刊于1987年,由延边教育学院主办。主要反映基础教、育教教学、教师培训及师范教育、职业技术教育等新的研究成果和经验,并相应设置了若干栏目。学报侧重于为本地区中小学教育师读者服务,注重理论与实践相结合,具有学术性、理论性、前沿性和民族特点、地域特点。主要栏目:高等教育研究、文学研究、中小学幼儿园教育研究、高等教育教学、中小学教育教学、文学研究、幼儿教育研究等。 
AMI入库CACJ-扩展 复合影响因子:0.0000,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
在读博士/有基金 1.7%,在读博士/无基金 1.7%,/中级/有基金 2.5%,/正高/有基金 3.4%,/正高/无基金 3.4%
《连云港师范高等专科学校学报》(季刊)创刊于1984年,由连云港市人民政府主管、连云港师范高等专科学校主办。主要栏目:区域经济研究、传统文化研究、文学研究、教育研究等。
AMI入库省级普刊 复合影响因子:0.1450,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
在读博士/有基金 0.7%,/中级/有基金 28.5%,/中级/无基金 9.9%,/正高/有基金 6.0%,/正高/无基金 0.7%
《济南职业学院学报》(双月刊)创刊于1999年,是经国家新闻出版总署批准,由山东省教育厅主管、济南职业学院主办的国内外公开发行的综合性学术理论刊物。本刊主要栏目有:济南研究(济南经济与社会发展、济南文化)、高职教育研究、学科教学探讨、思想政治教育研究、教育与管理、政治 经济 法律、文化与传播、技术与应用。
武A 复合影响因子:0.2090,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
在读博士/有基金 1.0%,在读博士/无基金 1.4%,/中级/有基金 18.2%,/中级/无基金 6.7%,/正高/有基金 5.7%
《牡丹江教育学院学报》(月刊)创刊于1983年,由牡丹江教育学院主办。该刊为高等师范教育和基础教育的改革和发展服务,为推进素质教育,提高各级各类学校的教学、科研及管理水平服务。主要栏目:文史哲研究、语言与文字研究、教育研究、高校教学研究、中小学教学研究、图书馆与档案研究、社会学与心理学研究等。
AMI扩 复合影响因子:0.0000,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
在读博士/有基金 4.6%,在读博士/无基金 12.0%,/中级/有基金 6.5%,/中级/无基金 3.7%,/正高/有基金 3.7%
《浙江艺术职业学院学报》(季刊)创刊于2003年,是由浙江省文化和旅游厅主管、浙江艺术职业学院主办的综合性艺术类学术季刊。主要栏目:特别策划、艺术学理论、音乐与舞蹈、戏剧与影视、美术与设计、艺术教育、非遗研究等。
AMI入库武B+ 复合影响因子:0.3230,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
在读博士/无基金 1.1%,/中级/有基金 17.9%,/中级/无基金 2.1%,/正高/有基金 10.5%,/副高/有基金 23.2%
《广州城市职业学院学报》(季刊)创刊于2007年,是由广州城市职业学院主办的学术刊物。办刊宗旨是跟踪社会经济前沿,刊载教育教学研究成果与科学技术研究成果,开展校内外学术讨论及信息交流,以提高本院的教学、科研水平,促进广州高等教育和地方经济发展。主要栏目:社区教育、教育教学、经济与文化、科技与工程等。
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