《计算机教育应用期刊（英文）》（Journal of Computers in Education）（季刊），于2014年正式创刊，由北京师范大学主办，德国Springer出版社出版的跨学科综合性国际英文期刊。该刊致力于对教育实践产生积极影响，从而推动学习方式的变革。发表有关信息通信技术（ICT）在学习与教育领域最新研究与实践经验。

《亚洲中东与伊斯兰研究（英文）》（Asian Journal of Middle Eastern and Islamic Studies）（季刊），创刊于2007年12月，2017年起改为现名，该刊是上外中东研究所学术期刊国际化及学术“走出去”战略的重要成果，期刊涵盖的地区包括北非、西亚以及亚洲境内拥有重要穆斯林群体的各个区域和国家。尤其关注亚洲与中东及伊斯兰世界之间在政治、安全、经济、能源、文化、教育和人口等方面的相互关联。其研究方法具有跨学科特色，融合并跨越了政治学、国际关系、历史、经济学、人类学、社会学、文化和宗教等多个领域的视角。

《教育技术研究与发展（英文）》（The Journal of Educational Technology Development and Exchange）（半年刊），创刊于2008年，是一本双盲审完全免费开放获取的英文国际学术期刊，由国际华人教育技术学会（SICET，sicet.org）出版。该刊为国际学者提供了一个跨学科的论坛，以交流不同学科、不同教育层次及不同教育技术领域的实践与研究成果。JETDE欢迎各类学术作品，包括实证研究论文与报告、概念性论文、系统综述/荟萃分析，以及立场文件，尤其侧重于教育技术在学习与教学实践中的教学应用。