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  • 阅读: 2022/4/11 10:48:15

    330日,县教研室副主任,省小学语文特级教师、省教书育人名师、省首批名师鼎兴工作室领衔人廖良国一行,到南江县文庙小学指导省级课题《小学数学“综合与实践”实施策略研究》中期研究工作。

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    情况汇报

    课题主研人员方绍登汇报课题选题依据、前期研究情况、下阶段工作打算。

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    现场释疑

    专家指导组详细解答指导了课题组成员研究中的困惑。

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    专家指导

    县教研室副主任,省小学语文特级教师、省教书育人名师、省首批名师鼎兴工作室领衔人廖良国充分肯定课题组前期研究成绩,认为课题组能成功申报省级课题不简单,以课题为载体把全体数学人集结在一起不简单。他就研究内容、研究价值和研究广度等方面进行精心指导,要制定具体、直的、可操作的课题实施方案,将任务分解到不同时段、每一个小项目、每一位参与者,采取表格式罗列出研究时间、内容(小主题)、研讨形式、研讨预期成果效果、研修主要负责人,确保有方向、有方法、有预期成果;要围绕方案开展理论学习、反思交流、经验总结、成果推荐等系列活动;要从教学现状调查研究、教学价值功能和作用、教材内容整合、案例研究、教学评价研究、教学模式研究等六个方面搭建好课题研究框架;要把课题研究与常规教研活动结合起来,做一个有思想、有特色、有教育智慧的教育人。

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