《中国大学教学》（月刊）创刊于1982年，教育部主管、高等教育出版社有限公司主办的综合性高等教育教学研究刊物。主要栏目：论教谈学、人才培养模式、专业与课程建设、实验与实践教学、教学管理、研究·探索等。

《比较教育学报》（双月刊）创刊于1982年，现由上海市教育委员会主管，上海师范大学主办。该刊立足比较教育学科发展，通过国际比较互鉴，既面向世界又立足本国，始终站在教育改革的前沿，比较研究我国和世界各国教育发展进程中的先进理念、前沿理论与实践经验，引进国际一流教育，推动我国教育发展。主要栏目：教育改革、教育治理、发展教育、素质教育、课程教学等。

《南方文坛》（双月刊）创刊于1987年，由广西文联主管主办。该刊立足广西，面向全国，日渐形成了“人文理想、前沿批评”的编辑理念。主要栏目：今日批评家、理论新见、批评论坛、打捞历史、文学史研究、绿色批评、南方百家、艺术时代等。

《农业图书情报学报》（月刊）创刊于1984年，2020年更为现名，是由中华人民共和国农业农村部主管、中国农业科学院农业信息研究所主办的学术期刊。以报道国内外图书情报领域的新理论、新技术、新方法及在农业领域的新应用，促进学科发展为宗旨。主要栏目：特约综述；研究论文；应用实践；专家视点等。

《教师教育研究》（双月刊）创刊于1989年，是由国家教育部主管，北京师范大学、华东师范大学、教育部高校师资培训交流北京中心主办的教育教学期刊。主要栏目：教师教育新体系建构、体制创新 、培养模式、教师专业化、教育现代化、继续教育、学科建设、课程与教材、教学新探、队伍建设、管理与评价、教育实验、教师与学生、教育心理等。

《大学教育科学》（双月刊）创刊于1984年，是由湖南大学、中国机械工业教育协会主办的教育刊物。办刊宗旨为：探索和研究高等教育理论与实践问题，介绍我国高等教育领域新的学术思想和成果，推介世界一流大学的建设经验，为我国高等教育改革发展服务。主要栏目：教育前沿、教育基本理论、教师与学生、高等教育管理、比较与借鉴、教育史研究、书院与现代大学等。

《中国现代文学研究丛刊》（月刊）创刊于1979年，是中国作家协会主管、中国现代文学馆主办的一本专门发表现代文学研究成果的学术刊物。主要栏目：叶圣陶与现代语文教育、跨语际书写、文学史与观念史、鲁迅研究、网络文学研究、传统与新变等。

《开放学习研究》（双月刊）创刊于1996年，由北京开放大学主办。是由国家新闻出版署批准出版发行的正式出版物。主要栏目：开放学习实践、教育创新探索 、终身学习研究、开放大学建设、场馆学习研究、在线课程与教学、学习资源与学习环境、学习分析与学习支持、教师职业发展等。

《教育发展研究》（半月刊）创刊于1980年，是由上海市教育委员会主管，上海市教育科学研究院、上海市高等教育学会主办的学术期刊。办刊宗旨：以大教育视角探讨教育热点和难点问题；为教育行政部门的宏观决策提供参考；为各级各类学校校长、骨干教师、从事教育科研的人员提供众多的信息。主要栏目：决策参考、专题、视点、摄影报道等。

《黄钟（武汉音乐学院学报）》（季刊）创刊于1987年，是武汉音乐学院主办的在国内外公开发行的音乐学术季刊。自创刊以来，《黄钟》“立足湖北、扎根中部、面向全国、放眼世界”，厚植荆楚特色、弘扬长江文化，致力于反映音乐创作、表演、研究、教育等领域及其融合发展的最新动态，博采国内外音乐学术界的最新成果。主要栏目：长江音乐论坛专栏、海外中国音乐研究、中国音乐史研究、西方音乐史研究、民族音乐理论研究等。