| 列表:科研管理 | 22 条记录 |
11 轨道交通装备制造与运用(内刊)(Email投稿)
复合影响因子:0.0000,收录:官网发布
《轨道交通装备制造与运用》(半年刊)是经株洲市新闻出版局批准,由湖南铁道职业技术学院主管、湖南铁道职业技术学院科研处主办的连续性内部资料性出版物。主要刊发轨道交通领域技术应用、校企合作与产学研、教育教学改革等方面的研究成果。
12 教育经济评论(不收版面费审稿费)(Email投稿,官网投稿)
C扩(2025-2026) AMI核心(2022)RCCSE(中文B+2023第七版) 复合影响因子:3.3330,收录:知网,万方目次,维普目次 ,第二批认定学术期刊
/有基金 100.0% 《教育经济评论》(双月刊)创刊于2016年,由中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办。是一份以中国教育改革与发展为主要研究和评论对象、及时反映国内外教育经济理论与实践研究的前沿成果与动态的学术刊物。
13 长春教育学院学报(不收版面费审稿费)(Email投稿)
RCCSE(高专B+2023第七版) 复合影响因子:0.3160,收录:知网,万方,维普 ,第二批认定学术期刊
/有基金 0.9% , /初级/无基金 0.9% , /副高/无基金 9.6% , /副高/有基金 6.1% , /正高/无基金 0.9% 《长春教育学院学报》(双月刊)创刊于1984年,是由长春教育学院主办,国家新闻出版署批准公开发行的综合性教育类学术刊物。创刊以来,该刊融理论研究、学术交流、实践探索于一体,既面向高校教育教学研究,注重学术交流与探讨,又关注基础教育中的热点问题,为中小学校教师教育、教学改革服务。主要栏目:教育论坛、教师教育、学校管理、高校教学、中小学教研教改等。
14 教育治理研究(集刊)(原:长江教育论丛)(Email投稿)
AMI核心集刊(2022) 复合影响因子:0.0000,收录:知网
/有基金 66.7% , 博士/正高/无基金 33.3% 《教育治理研究》(半年刊),创刊于2015年,由华中师范大学国家教育治理研究院、长江教育研究院联合主办,致力于成为以教育治理研究为主题和特色的集刊。主要栏目:习近平总书记教育思想论述、教育治理学研究、人工智能与教育治理、教育舆情监测与教育治理、基础教育治理、高等教育治理等。
15 中国科技教育(原:科技辅导员)(不收版面费审稿费)(官网投稿)
国级普刊 复合影响因子:0.0000,收录:知网,维普,万方目次
/有基金 24.4% , /正高/无基金 33.3% , 博士/副高/无基金 11.1% , 博士/正高/无基金 31.1% 《中国科技教育》(月刊)创刊于2001年,由中国科学技术协会主管、中国青少年科技教育工作者协会主办。主要栏目:观察、专题、八九点钟、科教展台、匠心育人、活动设计、追踪、新技能、馆校结合、科教新语、科学新闻、趣科学等。
16 民族高等教育研究 (原:内蒙古民族大学学报)(不收版面费审稿费)(官网投稿)
AMI扩(2022) 复合影响因子:1.0060,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
/副高/无基金 1.2% , /副高/有基金 6.0% , /正高/有基金 7.2% , /中级/无基金 1.2% , /中级/有基金 3.6% 《民族高等教育研究》(双月刊)创刊于2013年,是由内蒙古自治区教育厅主管、内蒙古民族大学主办的教育理论类学术期刊,国内外公开发行。旨在宣传党的民族高等教育政策,探索民族高等教育的规律和特点,发展民族高等教育事业。主要栏目:《民族教育》《比较教育》《学科建设》《教育人类学》《教育心理学》《人才培养》《教师教育》《职业教育》等。
AMI入库国际刊(2022) 复合影响因子:0.0000,收录:知网外文库,维普目次 ,外文期刊
《计算机教育应用期刊(英文)》(Journal of Computers in Education)(季刊),于2014年正式创刊,由北京师范大学主办,德国Springer出版社出版的跨学科综合性国际英文期刊。该刊致力于对教育实践产生积极影响,从而推动学习方式的变革。发表有关信息通信技术(ICT)在学习与教育领域最新研究与实践经验。
AMI核心(2022) 复合影响因子:0.0000,收录:知网外文库,万方目次,维普目次
/有基金 100.0% 《华东师范大学教育评论(英文)》(ECNU Review of Education)(季刊),创刊于2018年,由教育部主管,华东师范大学主办,华东师范大学出版社出版发行的第一本有关中国教育研究的英文国际学术期刊。
AMI入库国际刊(2022) 复合影响因子:0.0000,收录:知网外文库 ,外文期刊
/有基金 100.0% 《亚洲中东与伊斯兰研究(英文)》(Asian Journal of Middle Eastern and Islamic Studies)(季刊),创刊于2007年12月,2017年起改为现名,该刊是上外中东研究所学术期刊国际化及学术“走出去”战略的重要成果,期刊涵盖的地区包括北非、西亚以及亚洲境内拥有重要穆斯林群体的各个区域和国家。尤其关注亚洲与中东及伊斯兰世界之间在政治、安全、经济、能源、文化、教育和人口等方面的相互关联。其研究方法具有跨学科特色,融合并跨越了政治学、国际关系、历史、经济学、人类学、社会学、文化和宗教等多个领域的视角。
复合影响因子:0.0000,收录: ,外文期刊
《国际智能技术与学习杂志(英文)》(International Journal of Smart Technology and Learning, IJSmartTL)(季刊),由inderscience出版社主管,华东师范大学主办,教育学部教育信息技术学系承办的教育类英文学术刊物。关注于智慧学习技术的设计、应用于评价,着眼于运用智慧学习技术促进智慧学习进程,以此推进基于深度学习的学习科学研究,推动当代教育信息技术学的更新与发展,为建设世界一流教育学科做贡献。主要关注三个领域:智能技术;智慧学习;智慧教学。
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