《名师在线（中英文）》（旬刊），创刊于2015年，是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊。栏目设置：名校走笔、名师视角、课题研究、师生创研、课堂探微、教学研究、学科进展、德育建设、教学案例、教育信息化、美育与体育、教学管理、教育论坛等。

《中小学课堂教学研究》（月刊）创刊于2016年，为经国家新闻出版广电总局批准，广西出版传媒集团有限公司主管，广西教育出版社有限公司主办、出版的教育类期刊。办刊宗旨为：刊载中小学课堂教学领域的理论研究成果和教学实践经验，服务教师队伍建设，提高课堂教学质量，推动基础教育发展。主要栏目：课堂评论、课堂研究、课堂聚焦、课堂内外等。

《陕西教育》（旬刊）创刊于2007年，是陕西省教育厅主管、陕西教育报刊社有限责任公司主办的综合性学术期刊。高教版主要栏目：思想政治教育、课程与教学、人才培养、教师教育、文化艺术、高职教育等。

《河南教育（基教）》（月刊）创刊于1978年6月，是由河南教育报刊社主管主办的教育刊物。宗旨：传播教育教学改革主流声音，特别关注教育热点；做学校管理者的好参谋，班主任、辅导员培训的好教材；以权威的理论解读教育现实，服务一线教师。主要栏目：校长圆桌会、心理咨询室、众议“双减”、老班开讲、班主任札记、专题研讨等。

《科学学与科学技术管理》（月刊）创刊于1980年，是由天津市科学技术局主管，天津市科学学研究所主办的综合类科技期刊。主要栏目：专栏、科学理论与方法、科技创新与创业、创新战略与管理、科技战略与政策、科技人力资源与管理等。

《高等教育评论》（半年刊），创刊于2013年，由中南财经政法大学高等教育研究中心主办，旨在对高校各个方面的工作进行有益的探索,全面客观地展现高等教育改革和发展领域的最新研究成果,从不同角度反映和阐释高等教育领域存在的一些问题。主要栏目：新时代思政教育、财经政法一流学科、教育理论研究、比较研究、高等教育治理等。

《北外教育评论》（年刊）是由北京外国语大学国际教育学院主办的综合性教育类研究辑刊，以对国内外教育理论与教育实践进行深入研究为基础，坚持理论联系实际，紧密结合中国教育改革与发展的现实诉求，把握国内外教育研究的前沿与动态，综合比较中外教育的经验与模式，搭建一个中外教育研究交流与互动的新的学术平台，为我国的教育改革与发展提供借鉴与参考。主要栏目：学科建设与大学发展、高等教育治理、教育思想与理论、国外教育、教育与法律政策、教育发展与社会文化等。

《世界华文教学》（半年刊）创刊于2015年，是由华侨大学华文教育研究院创办的华文教育研究性集刊。该刊以提升海内外华文教学与研究水平为目标，着重反映华文教学与研究领域的最新成果，是华文教育学术研究的重要平台。主要刊发以下研究领域的文章：1. 华文教育研究；2. 国际中文教育研究；3. 汉语/华语研究。

《高等日语教育》（半年刊），创刊于2018年，由外语教学与研究出版社主办。主要栏目：日语教学研究、日语语言学研究、汉日对比研究等。

《劳动教育评论》（季刊）是由中国劳动关系学院劳动教育学院(劳动教育研究院)主办,社会科学文献出版社出版的教育类学术集刊。刊物以劳动教育政策解读、劳动教育理论前沿、劳动教育哲学研究、劳动教育案例分析、国际劳动教育比较、劳动教育思想研究以及劳动教育相关学科建设为主要研究领域,常设理论探讨、热点聚焦、专题研究、互鉴交流、教研之声等栏目。