| 列表：教科综合 | 477 条记录 |
251 湖北教育（科学课）（不收版面费）（官网投稿）
省级普刊 复合影响因子：0.0000，收录：知网,万方,维普
/有基金 51.5% ， /正高/无基金 36.4% ， /正高/有基金 6.1% ， 硕一导二/无基金 3.0% ， 在读硕士/无基金 3.0% 《湖北教育(科学课)》（月刊）创刊于1985年，由湖北长江教育报刊传媒集团有限公司主办。刊物坚持以“继承、发展、创新”为指导思想，加强对国家颁布的科学课程标准和各种版本《科学》教材的研究和宣传力度，强调理论联系实际。主要栏目：聚焦_课标解读、实践（自然笔记；教学杂谈；项目学习）、观察（实验教学；名家在线；海外视野；科教脉动）等。
252 云南科技管理（不收版面费审稿费）（Email投稿）
省级普刊 复合影响因子：0.2680，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
/初级/无基金 2.7% ， /副高/无基金 6.8% ， /正高/有基金 1.4% ， /中级/无基金 9.6% ， /中级/有基金 6.8% 《云南科技管理》（双月刊）创刊于1988年，是由云南省科学技术厅主管、云南省科学技术厅科技宣传教育中心主办的综合类自然科学期刊，以广大科技管理工作者、科技人员以及关心科技进步和创新工作的各级领导和社会各界人士为主要对象。主要栏目：改革与探索、管理与交流、区域创新、科技创新在行动等。
253 扬州工业职业技术学院论丛（内刊）
复合影响因子：0.0000，收录：官网发布
《扬州工业职业技术学院论丛》（季刊）创刊于1982年，是由高等教育类内部资料,着重发表人才培养及教科研领域的创新观点和学术成果。主要栏目:职教研究、教学改革、工程技术、人文社科等。
254 武汉软件工程职业学院学报（内刊）（官网投稿）
复合影响因子：0.0000，收录：官网发布
《武汉软件工程职业学院学报》（季刊）是由武汉软件工程职业学院主办的内部刊物。主要栏目：开放教育教学研究、课程建设、实训基地建设研究、专业技术研究等。
255 教育研究与实验（不收版面费审稿费）（官网投稿）
C刊（2025-2026）北核（2023）科技核心（2025学术卷） AMI核心（2022）RCCSE（中文权威A-2023第七版） 复合影响因子：3.4830，收录：知网,维普目次 ，第一批认定学术期刊
/有基金 20.3% ， /副高/无基金 2.9% ， /副高/有基金 14.5% ， /正高/无基金 7.2% ， /正高/有基金 26.1% 《教育研究与实验》（双月刊）创刊于1982年，是由中华人民共和国教育部主管、华中师范大学主办的综合性教育理论学术期刊。始终秉持“立足中国国情，结合教育实际，瞄准理论前沿，服务基础教育”的办刊宗旨。主要栏目：教育沉思录、教育基本理论、道德教育、课程与教学、教育治理等。
256 语言教学与研究（不收版面费审稿费）（官网投稿）
C刊（2025-2026）北核（2023）科技核心（2025学术卷） AMI核心（2022）RCCSE（中文核心A2023第七版） 复合影响因子：3.3510，收录：知网,万方目次,维普目次 ，第一批认定学术期刊
/有基金 2.6% ， /正高/有基金 5.1% ， 博士/无基金 2.6% ， 博士/有基金 2.6% ， 博士/副高/有基金 17.9% 《语言教学与研究》（双月刊）创刊于1979年，是我国第一份对外汉语教学专业性学术期刊，也是语言研究领域的重要学术刊物。致力于推进学术，建设学科，发展事业，服务社会。投稿范围：1. 汉语作为第二语言的教学与习得研究；2. 汉语本体研究；3. 语言应用研究。
257 中国管理科学（原：优选与管理科学）（官网投稿）
C刊（2025-2026）北核（2023）CSCD（2025-2026）科技核心（2025学术卷） AMI核心（2022）RCCSE（中文核心A2023第七版） 复合影响因子：9.5820，收录：知网,万方,维普目次 ，第一批认定学术期刊
/副高/有基金 6.6% ， /正高/无基金 1.2% ， /正高/有基金 29.5% ， /中级/有基金 2.4% ， 博士/有基金 2.4% 《中国管理科学》（月刊）创刊于1984年，是由中国优选法统筹法与经济教学研究会和中科院科技政策与管理科学研究所主办的全国管理科学类重要学术期刊。刊登主题包括一般管理理论与方法、管理决策与优化、管理系统工程、信息管理与信息系统、管理心理与行为科学、数据科学与智能管理、物流与供应链管理等研究领域。
258 新文科教育研究（不收版面费审稿费）（官网投稿）
C扩（2025-2026）AMI入库（2022） 复合影响因子：1.5120，收录：知网,万方,维普
/副高/无基金 3.7% ， /副高/有基金 5.6% ， /正高/无基金 38.9% ， /正高/有基金 48.1% ， /中级/有基金 1.9% 《新文科教育研究》（季刊）于2020年11月创刊，由教育部主管、中南财经政法大学主办，是是我国第一家新文科领域的专业学术期刊。主要栏目：中国学派、新文科范式与方法、教育史、高等教育理论、新文科实践探索等。
259 现代远距离教育（不收版面费审稿费）（官网投稿）
C刊（2025-2026） AMI核心（2022）RCCSE（中文核心A2023第七版）RCCSE（高专权威A+2023第七版） 复合影响因子：6.1760，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
/初级/有基金 2.0% ， /副高/有基金 2.0% ， /正高/有基金 4.0% ， /中级/有基金 2.0% ， 博士/副高/有基金 18.0% 《现代远距离教育》（双月刊）创刊于1984年，是由黑龙江开放大学主管主办的教育类刊物。以追踪国内外现代远程教育和教育技术相关信息、探索远程教育规律、总结和交流远程教育经验、推动和促进远程教育事业发展为办刊宗旨。主要栏目：热点探索、教育数字化、终身教育等。
260 外语测试与教学（不收版面费审稿费）（Email投稿）
AMI入库（2022） 复合影响因子：0.7450，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
/有基金 100.0% 《外语测试与教学》（季刊）创刊于2011年1月，由国家教育部主管、上海外国语大学主办。各栏目集中探讨外语测试、外语教学理论和实践，开展外语测试、外语教学的学术交流，反映这些研究领域的科研成果，探讨外语测试与教学的相互作用，促进外语测试和教学的协同发展。主要栏目：测试理论与实践、外语测试与教学、中学外语教学与评估等。
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