| 列表：教科综合 | 477 条记录 |
241 小学教学设计（不收版面费审稿费）（Email投稿）
省级普刊 复合影响因子：0.0000，收录：知网,万方,维普目次
/有基金 96.3% ， /副高/无基金 3.7% 《小学教学设计》（旬刊）创刊于2000年，由山西省教育厅主管、山西教辅教育传媒集团有限责任公司主办。主要栏目：卷首语、教材解读、教学策略、教法例谈、评价设计、教学新论、教学随感、教研在线等。
242 当代教育实践与教学研究（电子刊）（Email投稿）
省级普刊 复合影响因子：0.0000，收录：万方
/有基金 12.0% ， /初级/无基金 0.2% ， /初级/有基金 1.0% ， /副高/无基金 0.8% ， /副高/有基金 3.8% 《当代教育实践与教学研究》（半月刊）创刊于2013年，由河北出版传媒集团有限责任公司主管，方圆电子音像出版社有限责任公司主办。旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台。主要栏目：教育广角、实习创业导航、优化管理策略、思政教学探索、师资队伍建设等。
243 教书育人（高教论坛版）（下旬刊）（Email投稿）
RCCSE（中文B+2023第七版） 复合影响因子：0.0000，收录：知网,万方,维普目次 ，第一批认定学术期刊
《教书育人》（旬刊）创刊于1987年，是由哈尔滨师范大学主管主办的省级学术期刊。高教论坛版为下旬刊，面向高等教育领域开设以下栏目:理论探索、热门话题、高教管理、教师发展、专业与课程建设、人才培养、党建与思政、教学研究等。
244 现代特殊教育（不收版面费审稿费）（Email投稿）
RCCSE（中文B+2023第七版） 复合影响因子：0.3310，收录：知网,万方,维普 ，第二批认定学术期刊
/有基金 10.4% ， /初级/有基金 3.0% ， /副高/无基金 17.9% ， /副高/有基金 10.4% ， /正高/无基金 10.4% 《现代特殊教育》（半月刊）创刊于1992年，是由江苏教育报刊总社主办。办刊宗旨：为特殊教育事业发展服务，为特殊儿童少年群体和特殊教育教师发展服务。政策与实践主要栏目：观点与争鸣、课程与教学、热点问题研究、课题成果、区域工作研究等。
245 亚太教育（原：四川心理学、心事）（Email投稿）
省级普刊 复合影响因子：0.0000，收录：知网,维普
本科/无基金 0.3% ， 本科/初级/无基金 10.9% ， 本科/初级/有基金 1.2% ， 本科/副高/无基金 4.7% ， 本科/副高/有基金 5.3% 《亚太教育》（半月刊）杂志于2005年创始，是由四川省科学技术协会主管，科幻世界杂志社主办。该刊主要发表教育理论研究、教育教学实践、学校管理、学科教育、科研管理等学术论文以及其他与教育教学相关的学术论文和研究成果。主要栏目：教育视野、比较借鉴、学校治理、教师成长、学生发展、课程建设、课堂实践、课改教研、交流探索等。
246 师道（人文）（不收版面费审稿费）（官网投稿,纸质投稿）
省级普刊 复合影响因子：0.0000，收录：知网,万方,维普
/有基金 100.0% 《师道》（旬刊）创刊于1990年，是由广东教育杂志社主管主办的教学刊物。人文版主要栏目：开卷视点、成长印迹、资教通鉴、新论视窗、课程平台、专题研修、读到之处、蓄能以航、苦乐杏坛、百家看点等。
247 基础教育参考（不收版面费审稿费）（官网投稿）
RCCSE（中文B+2023第七版） 复合影响因子：0.3910，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
/有基金 32.5% ， /副高/有基金 2.5% ， /正高/无基金 7.5% ， /正高/有基金 7.5% ， /中级/无基金 2.5% 《基础教育参考》（月刊）由中华人民共和国教育部主管、教育部教育管理信息中心主办，是专门服务于基础教育各级行政领导、中小学校长、教育教学研究人员、骨干教师和关注我国基础教育改革与发展各界人士的一份国家级刊物。本刊在国内外公开发行，力求为我国基础教育的创新和优质发展服务，是各位教育工作者瞭望世界的窗口、教育科研的资源、决策管理的参谋、借鉴参考的平台,具有资料保存价值。主要栏目：区域发展、管理论坛、协同育人、教育数字化、跨学科融合、名师天地等。
248 上海课程教学研究（原：小学科技）（Email投稿）
省级普刊 复合影响因子：0.0000，收录：知网,万方,维普 ，第二批认定学术期刊
/有基金 80.0% ， /副高/无基金 6.7% ， /正高/无基金 13.3% 《上海课程教学研究》（月刊）创刊于1980年，由上海科技教育出版社有限公司、上海市教育委员会教学研究室主办的学术刊物。以聚焦课改热点、展示实践成果、追踪教研动态、服务教师成长为宗旨，集学术性、实践性和可读性为一体。主要栏目：学科探索、课堂变革、教育评价、专题、聚焦、课程领导、教材研究、教研现场。
249 语文教学之友（不收版面费审稿费）（Email投稿）
省级普刊 复合影响因子：0.0000，收录：知网,万方,维普 ，第二批认定学术期刊
/初级/无基金 4.7% ， /初级/有基金 1.2% ， /副高/无基金 14.1% ， /副高/有基金 12.9% ， /正高/无基金 1.2% 《语文教学之友》（月刊）创刊于1981年，由河北省教育厅主管、廊坊师范学院主办。本刊面向中等学校以上教师及教育机构的研究人员，遵循服务于语文教学的办刊宗旨，主要刊登探讨语文教学方法、推广语文教学成果、介绍语文教学经验的学术论文。主要栏目：高考在线、教学视点、教研之页、教古诗文、测试关注、教材研讨、作文教学等。
250 两岸终身教育（不收版面费审稿费）（官网投稿）
CACJ-入库（2023）RCCSE（高专B+2023第七版） 复合影响因子：0.0000，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
/初级/无基金 1.5% ， /副高/无基金 1.5% ， /副高/有基金 5.9% ， /正高/无基金 1.5% ， /正高/有基金 2.9% 《两岸终身教育》（季刊）创刊于1998年，由厦门开放大学主办。本刊作为教育类专业性学术期刊，《两岸终身教育》将继续坚持正确的办刊方向和舆论导向，以刊载海峡两岸终身教育的理论研究和实践成果为己任。主要栏目：“名家讲坛”“台港澳教育”“开放教育”“继续教育” “社区教育” “职业教育” “老年教育”“高校思政”“教学研究”等.
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