| 列表:教科综合 | 477 条记录 |
181 高校生物学教学研究(电子版)(官网投稿)
RCCSE(中文B+2023第七版) 复合影响因子:0.8770,收录:知网,万方,维普
/有基金 100.0% 《高校生物学教学研究(电子版)》(双月刊),创刊于2011年9月,是由教育部主管,高等教育出版社主办的综合性生命科学类教学研究期刊。主要栏目:专题、教改纵横、实践教学、教学管理、资源之窗等。
182 纺织服装教育(原:纺织教育)(官网投稿)
CACJ-扩展(2023) 复合影响因子:0.2260,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
/初级/有基金 1.1% , /副高/有基金 1.1% , 博士/副高/无基金 4.4% , 博士/副高/有基金 15.6% , 博士/正高/有基金 15.6% 《纺织服装教育》(双月刊)创刊于1986年,由中华人民共和国教育部主管,东华大学、中国纺织服装教育学会联合主办。是纺织教育领域的学术期刊。主要栏目:教学研究与改革、专业建设与发展、数字教育、课程思政、学生工作等。
183 中国教育:研究与评论(集刊)(官网投稿)
C集(2025-2026) 复合影响因子:0.0000,收录:知网,维普目次
/市项 25.0% , 博士/ 25.0% , 其他/ 50.0% 《中国教育:研究与评论》(半年刊)由华东师范大学教育高等研究院主办。主要发表: 以中国本土教育变革实践为主要研究对象的重要学术力作,以国家重点资助和国际合作等项目为主的大中型教育研究报告及其评论,以及有关中国教育理论与实践的专题研究和综合评论。
184 生活教育(不收版面费审稿费)(官网投稿)
CACJ-入库(2023) 复合影响因子:0.0000,收录:知网
/有基金 7.3% , /初级/无基金 13.9% , /副高/无基金 19.7% , /副高/有基金 6.6% , /正高/无基金 1.5% 《生活教育》(旬刊)由陶行知先生于1934年在上海创刊,2005年6月恢复出版发行,由教育部主管,中国陶行知研究会、南京晓庄学院主办。是中国陶行知研究会会刊,国家级综合类教育期刊。主要栏目:重读经典、感悟生活教育、课题展示、生活作文、课程与教学、创造教育等。
185 山东教育(不收版面费审稿费)(Email投稿)
省级普刊 复合影响因子:0.0000,收录:知网,维普
/有基金 78.6% , /正高/无基金 14.3% , 硕士/无基金 7.1% 《山东教育》(旬刊)创刊于1982年,由山东省教育厅主管、山东教育社主办。小学版主要栏目:教改探索、劳动教育园地、教育视野等。中学版主要栏目:乡村教育振兴、治教方略、教改探索等。幼教园地主要栏目:经验荟萃、游戏天地、活动案例、教育叙事等。
186 现代教育(不收审稿费版面费)(官网投稿)
省级普刊 复合影响因子:0.6490,收录:知网,维普
/有基金 4.8% , /初级/无基金 1.6% , /副高/无基金 12.7% , /副高/有基金 6.3% , /正高/无基金 4.8% 《现代教育》(半月刊)杂志是由山东省教育厅主管,山东省教育科学研究院和山东省教育招生考试院主办的面向基础教育、职业教育的综合性教育期刊。课程与教学版主要栏目:学科教育、新视点、政策解读、乡村教育、课程建设、教育广角等。
187 数学通讯(不收版面费审稿费)(Email投稿)
省级普刊 复合影响因子:0.0000,收录:知网,维普目次
《数学通讯》(半月刊)创刊于1933年1月,由华中师范大学;湖北省数学学会;武汉数学学会主办。下半月刊的读者对象为高中数学教师、师范院校数学专业师生及数学爱好者;上半月刊的读者对象为高中数学教师、初中数学教师、师范院校数学专业师生及数学爱好者。为贯彻“面向中学,服务教学,重视普及,着眼提高”的宗旨,开辟了四个大的栏目:辅教导学,专论荟萃,复习参考,课外园地。在这四个大的栏目下,各开设若干定期与不定期的子栏目。
188 贵州教育(不收版面费审稿费)(官网投稿)
省级普刊 复合影响因子:0.0000,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
博士/副高/无基金 100.0% 《贵州教育》(月刊)创刊于1981年,是贵州省教育厅主管,贵州教育期刊发展有限公司主办,面向国内外公开发行,贵州省唯一的教育综合刊物。主要栏目:课程思政、教学一线、强师论坛、基础教育、教师发展、职业教育等。
189 中华家教(不收版面费审稿费)(Email投稿)
国级普刊 复合影响因子:0.0000,收录:知网,万方,维普
/副高/无基金 4.3% , /副高/有基金 8.5% , /正高/无基金 8.5% , /正高/有基金 17.0% , /中级/无基金 6.4% 《中华家教》(双月刊)创刊于1992年,是由中华全国妇女联合会主管、中国家庭教育学会主办的家庭教育指导刊物。以推进家庭教育科学发展与学术建设为主旨,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,为全国广大家庭教育研究和实践工作者及相关专业师生提供研究成果交流和展示的平台。主要栏目:本刊视点、理论研究、调查研究、实践探索、传统文化等。
190 中国教师(不收版面费审稿费)(Email投稿)
RCCSE(中文B+2023第七版) 复合影响因子:0.0000,收录:知网,万方,维普目次 ,第一批认定学术期刊
/有基金 76.3% , /副高/无基金 3.4% , /正高/无基金 16.9% , /正高/有基金 3.4% 《中国教师》(月刊)创刊于2003年,是教育部主管、北京师范大学主办、北京师范大学出版集团出版的国家级综合性教育期刊。主要栏目:教育视点、专题、名师工作坊、课程与教学、教师与发展、学前教育、博览与叙事等。
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